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Institut des Frères des Écoles Chrétiennes
L'Institut en France
L'Institut s'est développé dans 80 pays du monde
Le fondateur de l'Institut FEC est Jean-Baptiste de La Salle
La "Maison Généralice" se trouve à Rome. Pour informations complémentaires :
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"Lasallien" : un terme spécifique
le mot "lasallien" vient
du nom du Fondateur de l'institut des
Il désigne toutes les personnes,
Frères ou Laïcs, enseignants, personnels administratifs ou de services, adultes et jeunes,
qui s'inspirent de la pensée de saint Jean Baptiste de La Salle.
La spécificité de l'éducation lasallienne(extraits du message du Frère John Johnston,
Supérieur, "Comme je l'ai signalé en nombre d'occasions, j'ai souvent eu l'impression que quand j'emploie l'adjectif lasallien, Jean-Baptiste de La Salle est très irrité contre moi. En fait, il doit dire ce matin : "J'ai fondé des écoles chrétiennes et mon successeur parle d' écoles lasalliennes. De plus, certaines gens parlent de valeurs lasalliennes. Qu'est-ce que cela signifie ? Les valeurs que j'ai accueillies n'étaient pas miennes ; c'étaient les valeurs de l'Évangile, c'étaient des valeurs chrétiennes". (...) Les écoles chrétiennes et les écoles lasalliennes ne sont pas des catégories parallèles. Il n'est pas question d'écoles chrétiennes ici et d'écoles lasalliennes là. Une école lasallienne - quels que soient sa nature et son niveau - est essentiellement une école chrétienne.(...) Mais si les écoles lasalliennes sont essentiellement des écoles chrétiennes, y a-t-il une "spécificité" de l'éducation lasallienne ? Y a-t-il des caractéristiques qui donnent aux écoles lasalliennes une identité spécifique ? La réponse est clairement "oui". Les écoles lasalliennes sont des écoles chrétiennes, mais des écoles qui ont un certain nombre de caractéristiques auxquelles est donnée une prééminence. Ces caractéristiques correspondent aux priorités que La Salle considérait comme essentielles. Le fondateur, en fait, ne nous a pas laissé une liste arrêtée de ces caractéristiques. C'est pourquoi les listes peuvent varier quelque peu quant à leur contenu, leur ordre ou leur nombre. J'ai dressé une liste de sept caractéristiques,
et, pour des raisons de commodité, je les ai placées dans un certain
ordre. Mais il n'y a rien d'absolu concernant soit la liste soit l'ordre.
En pratique, les caractéristiques sont liées entre elles. C'est l'intégration
de ces caractéristiques qui donne à l'école son identité lasallienne.
Une école peut être dite lasallienne
Cette statue
se trouve |
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