Date
Sur demande
Public
Enseignants ayant déjà mis en place des PPRE et à ceux
qui souhaitent se préparer à le faire. |
Contenu
- Définir le caractère contractuel du PPRE entre l’enfant,
sa famille et l’équipe pédagogique.
- Établir le diagnostic qui conduit à désigner les élèves à prendre
en charge, à identifier l’origine des difficultés, des troubles
d’apprentissage ainsi que les objectifs raisonnables que l’on peut
fixer « contractuellement ».
- Concevoir le contenu du PPRE, son lien avec les dispositifs déjà en
place et ceux à mettre en œuvre.
- Définir les modalités de mise en œuvre (rôle
des acteurs).
|
