Projet éducatif lasallien
Formations lasalliennes
Centre Lasallien Français
Autres formations
Voir :
Projet éducatif lasallien
Institut de La Salle et
stages pédagogiques
> Un écho du
groupe
2004-2006
|
Formation des animateurs du réseau lasallien
La décision du Chapitre de District en 2002 (confirmée par le Chapitre
2006)
Elle est formulée dans la proposition (décision) n° 13 :
Pour préparer des personnes ressources en vue
- de renforcer les actions
de partage et de transmission du charisme lasallien,
- d'assurer l'animation du réseau
lasallien,
- de participer aux formations
nationales ou régionales en référence
aux priorités de formations proposées par l'assemblée
des Laïcs de Reims 2001,
le chapitre demande au Frère Visiteur et à son
Conseil de tutelle de confier à l'IDLS (Institut
de La Salle) l'organisation de sessions de formation longue. |
Une équipe de pilotage a été créée.
Au terme de deux années de préparation, de concertation, de
définition du programme, de contacts avec des intervenants...
la formation a débuté en octobre 2004 et s'est déroulée durant
les années 2004-2005 et 2005-2006.
Nouvelles modalités de la formation pour la période 2007-2009
Un nouveau cycle de formation débutera en octobre 2007.
Il se déroule au Centre de Parménie, en trois
stages de une semaine (d'un mercredi au mercredi suivant). Le week-end
est inclus dans le temps de la session pour favoriser le vécu et les échanges
communautaires.
La formation fait se rejoindre l'histoire et le
présent, l'intuition
fondatrice de Jean-Baptiste de La Salle et des premiers Frères et la
mission auprès des jeunes d'aujourd'hui.
Le thème de l'association pour le service éducatif des
pauvres est transversal et il apparaît dans tous les modules.
Calendrier et thèmes |
Module 1
3 au 10 octobre 2007
et
15 au 23 janvier 2008 |
Le travail en association, caractéristique lasallienne
essentielle
>> Être capable de présenter les caractéristiques de
l'association lasallienne à des groupes |
Module 2
12 au 19 mars 2008 |
L'esprit d'association imprègne l'action de l'éducateur
lasallien
>> Être capable d'analyser des composantes de la fonction
enseignante et de la relation éducative |
Module 3
- en octobre 2008 et
- en janvier 2009 |
L'esprit et le travail associatif commandent l'organisation
et l'animation des institutions lasalliennes
>> Être capable d'analyser et de faire analyser les
institutions éducatives |
Module 4
- en mars 2009 |
L'esprit d'association donne
force et cohésion au projet éducatif
lasallien de l'institution
>> Être capable de présenter,
accompagner, évaluer
le projet éducatif lasallien d'un établissement. |
|