Les établissements scolaires et la mission éducative

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La visite d'établissement

"La tutelle contribue à entretenir le dynamisme des communautés éducatives des établissements selon son inspiration particulière. Elle donne au Chef d’établissement des orientations générales, lui apporte le soutien auquel il a droit et fait avec lui les évaluations nécessaires. Avec les établissements dont elle a la responsabilité, la Tutelle suscite une réflexion sur l’originalité de son apport à l’égard de la mission éducative et sur les orientations qui en découlent." Article 17 Statuts de l’Enseignement Catholique

Il existe plusieurs types de visites : il y a parfois des visites liées à un départ de Chef d'établissement, des visites en situation de crise, des visites d'accompagnement ou sur un thème
précis..., mais la principale est la visite statutaire.

La visite statutaire

Elle est d’abord un acte institutionnel de l’Association La Salle et vise notamment à évaluer la mission du Chef d’établissement en fonction de la Lettre de Mission qui lui a été remise lors de sa nomination.

Elle est aussi par le fait même accompagnement de la communauté éducative avec une évaluation de son fonctionnement à la lumière du projet éducatif lasallien. Lavisite doit alors être l’occasion d’une auto-évaluation de l’établissement à partir des rencontres avec l’Équipe de visite.

Suite à cette visite, le Délégué de Tutelle sera appelé :

• À actualiser la Lettre de Mission, voire à la réécrire. Le rapport de visite apportera les compléments indispensables pour aider à la mise en oeuvre de nouveaux objectifs.
• À restituer à toute la communauté éducative réunie en Assemblée générale :
• le regard ponctuel et daté de l’Équipe de visite qui sera présente en partie ou en totalité pour cette restitution.
• des suggestions pour une démarche stratégique et prospective prenant en compte les forces et les faiblesses constatées.
• des suggestions pour que l’établissement prenne bien en compte la mission d’évangélisa­tion qui lui est confiée.

Un rapport de visite sera remis au Chef d’Établissement et à l’Association La Salle.

Ce rapport devra faire des propositions pour un meilleur fonctionnement institutionnel ou pour une meilleure prise en charge de certains aspects constitutifs du PEL (le service des jeunes, la communauté éducative, la mission d’évangélisation).

La Lettre de Mission précisera, sous l’autorité du Délégué de Tutelle, les points importants auxquels le Chef d’établissement aura à être attentif pour les années à venir.

Dans le cadre de cette Visite les problèmes de gestion ne seront abordés que d’une façon annexe.

Il conviendra que la gestion soit étudiée d’une façon approfondie par un groupe d’experts nommés par l’ALS avec la présence du Délégué de Tutelle. Son rapport sera annexé au moment voulu au rapport de la Visite de Tutelle. Cette « expertise» de gestion aura lieu la même année que la Visite de Tutelle en prenant en compte les divers Conseils d’Administration de l’année en cours.

Après la visite

Le Chef d'établissement est le destinataire premier du compte rendu intégral de la visite de tutelle.

Il organise, avec le Délégué de tutelle, le compte rendu à la communauté éducative (éventuellement avec des membres de l'équipe de visite).

Il est chargé de la mise en oeuvre des conclusions et recommandations du rapport de visite.

Ainsi, en quelques années, le réseau lasallien est passé d’un style de visites conviviales à une pratique de visite plus ciblées et plus professionnelles, notamment par la rédaction des rapports.

Document plus complet sur les visites : contacter l' .